Nemci sve nezadovoljniji obrazovnim sistemom

Nemcima se domaći obrazovni sistem iz godine u godinu dopada sve manje, ukazuje novo izdanje studije Fondacije Dojče telekoma.

U anketi koje je za studiju uradio institut Alensbah, samo 49 odsto ispitanika je obrazovni sistem opisalo kao veoma dobar ili dobar. To se poredi sa 56 odsto 2020. i čak 70 odsto 2018.

Četiri petine ispitanika iz reprezentativnog uzorka je ocenilo da se politika obrazovanjem ne bavi koliko bi trebalo, a 94 odsto da obrazovanje u politici treba da kotira visoko ili veoma visoko.

Devetoro od 10 Nemaca smatra da je obrazovanje jedan od stubova demokratije.

Istraživanje u koje je agencija dpa imala uvid ukazuje na sudar želja i stvarnosti.

Naime, dok je 91 odsto ispitanika ocenilo da obrazovni sistem svima treba da pruži iste šanse, samo četvrtina njih misli da je Nemačka to obezbedila.

Nešto manje od tri četvrtine ispitanika, njih 73 odsto, od obrazovnog sistema očekuje dobru pripremu za profesionalni život, ali samo 11 odsto ima utisak da to i čini.

Najviše ispitanika, 84 odsto, manjak nastavnog kadra je opisalo kao najveći problem obrazovnog sistema Nemačke.

Po 73 odsto je to videlo u neadekvatnoj pripremi učenika za rad, odnosno prečesto ispadanje časova, a nedovoljno opšte obrazovanje je kao problem zaokružilo dvoje od troje ispitanika.